Ihonalaisinjektion pistäminen
Kylmänen, Amanda (2018)
2018
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024051311101
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024051311101
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa opetusmateriaalia, joka ohjaa opiskelijaa huolelliseen ja johdonmukaiseen työskentelyyn, turvallisiin toimintamalleihin ja hyvään potilasohjaukseen. Tavoitteena oli saada pähkinänkuoreen injektion valmistaminen ja sen tekniikaltaan oikea antotapa. Pyrkimys oli kirjoittaa hyvin selkeä ja yksinkertainen videon käsikirjoitus ja kuvakäsikirjoitus, sekä tuottaa video apuvälineeksi harjoitustuntien oppimisen tueksi ja kotona kertaamisen avuksi.
Opetusvideo on suunnattu Oulun ammattikorkeakoulun hoitotyön- ja terveydenhoitaja-opiskelijoiden käyttöön. Sitä voidaan käyttää myös ihonalaisen injektion antamisen koulutustapahtumissa, työpaikoilla, joissa injektioita annetaan, ja muissa oppilaitoksissa.
Opinnäytetyön raportti koostuu injektion valmistamisen ja injektion antamisen teoriatiedosta. Raportti pitää sisällään myös teoriatietoa toiminnallisen projektin tekemisestä. Lisäksi raportissa kerrotaan opetusvideon tekoprosessista.
Opetusvideon kuvaaminen toteutettiin yhdessä kahden hoitoalan opiskelijan ja ammattikorkeakoulun opettajien kanssa. Video noudattaa käsikirjoitusta tarkasti. Videoon on sisällytetty injektion aseptinen käyttökuntoon saattaminen ja injektion teknisesti oikeaoppinen pistäminen turvallisesti. Video on lyhyt ja ytimekäs. Sen voi esittää oppitunneilla ennen injektioharjoituksia.
Mielestäni opetusvideosta tuli kompakti oppimisen apuväline. Raportti on selkeä ja yksinkertainen, mutta sisältää kaiken tarkoituksenmukaisen tiedon ihonalaisen injektion pistämiseen liittyen. Videota ei ole esitetty vielä suuremmalle yleisölle ja kuultu heidän näkemystään. The purpose of this practice based bachelor´s thesis was to make an educational video for university of applied sciences students about orthodox subcutaneous injection pre-paring and giving. The main goal was to tell in nutshell how to make and give subcuta-neous injection in the right way. The aim was to produce clear and simple educational video that would be an efficient tool for practice learning and teaching.
The educational video has been made for healthcare students in the University od Ap-plied Sciences in Oulu. It can be also used in other educational events, workplaces, which has rights to give injections and other learning institutions.
The bachelor´s thesis has a theoretical part of preparing subcutaneous injection and how to give it safely. It includes theories about practice based project managing and some-thing about educational video making process.
The educational video project was executed in co-operation with teachers and healthcare students from University of Applied Sciences in Oulu. The video includes orthodox in-jection preparing and giving techniques. The video is short enough and sententious. It can be shown in practical training lessons for supporting knowledge about the subcuta-neous injection.
The educational video came up a pleasant tool for support learning. It is clear and sim-ple, but it includes everything you need to know about subcutaneous injection. Video´s structure is logical and easy to follow. It is supposed to watch the video without stop-pings because it has still moments already in it.
Opetusvideo on suunnattu Oulun ammattikorkeakoulun hoitotyön- ja terveydenhoitaja-opiskelijoiden käyttöön. Sitä voidaan käyttää myös ihonalaisen injektion antamisen koulutustapahtumissa, työpaikoilla, joissa injektioita annetaan, ja muissa oppilaitoksissa.
Opinnäytetyön raportti koostuu injektion valmistamisen ja injektion antamisen teoriatiedosta. Raportti pitää sisällään myös teoriatietoa toiminnallisen projektin tekemisestä. Lisäksi raportissa kerrotaan opetusvideon tekoprosessista.
Opetusvideon kuvaaminen toteutettiin yhdessä kahden hoitoalan opiskelijan ja ammattikorkeakoulun opettajien kanssa. Video noudattaa käsikirjoitusta tarkasti. Videoon on sisällytetty injektion aseptinen käyttökuntoon saattaminen ja injektion teknisesti oikeaoppinen pistäminen turvallisesti. Video on lyhyt ja ytimekäs. Sen voi esittää oppitunneilla ennen injektioharjoituksia.
Mielestäni opetusvideosta tuli kompakti oppimisen apuväline. Raportti on selkeä ja yksinkertainen, mutta sisältää kaiken tarkoituksenmukaisen tiedon ihonalaisen injektion pistämiseen liittyen. Videota ei ole esitetty vielä suuremmalle yleisölle ja kuultu heidän näkemystään.
The educational video has been made for healthcare students in the University od Ap-plied Sciences in Oulu. It can be also used in other educational events, workplaces, which has rights to give injections and other learning institutions.
The bachelor´s thesis has a theoretical part of preparing subcutaneous injection and how to give it safely. It includes theories about practice based project managing and some-thing about educational video making process.
The educational video project was executed in co-operation with teachers and healthcare students from University of Applied Sciences in Oulu. The video includes orthodox in-jection preparing and giving techniques. The video is short enough and sententious. It can be shown in practical training lessons for supporting knowledge about the subcuta-neous injection.
The educational video came up a pleasant tool for support learning. It is clear and sim-ple, but it includes everything you need to know about subcutaneous injection. Video´s structure is logical and easy to follow. It is supposed to watch the video without stop-pings because it has still moments already in it.