Erityistä tukea tarvitsevan asiakkaan hoidon tarpeen arviossa huomioitavat erityispiirteet : oppimateriaali hoitotyön opiskelijoille
Eriksson, Elina; Tervola, Johanna (2024)
Eriksson, Elina
Tervola, Johanna
2024
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024111428209
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024111428209
Tiivistelmä
Erityisen tuen tarve syntyy monista tekijöistä, jotka eivät näy aina ulkoisesti. Hoitajan taitoa onkin tunnistaa hoidon tarpeen arvion poikkeavat lähtökohdat ja löytää menetelmät onnistuneeseen hoidon tarpeen arvioon silloin, kun asiakkaalla on mikä tahansa erityisen tuen tarve lukuisista sellaisiksi määritellyistä tarpeista. Erityisen tuen tarpeessa on usein henkilö, jolla ei ole itsenäistä kykyä hakeutua oikean palvelun piiriin tai hankkia itse itselleen oikeanlaista hoitoa. Sairaanhoitajan ammatillinen osaaminen ja hoidon tarpeen arvion vaatimusten tunnistaminen on siis välttämätöntä.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa oppimateriaalia Turun ammattikorkeakoulun hoitotyön opiskelijoille. Tavoitteena oli edistää tulevien terveydenhuollon ammattihenkilöiden osaamista erityisen tuen tarpeessa olevien asiakkaiden kanssa työskenneltäessä. Työssä käsiteltiin keskeisiä erityisen tuen tarpeessa olevan hoidon tarpeen arviointiin liittyviä teemoja opinnäytetyötä ohjaavien kysymysten kontekstissa sekä projektinhallintaan ja –podcastin toteutukseen liittyvää teoriaa. Opinnäytetyön toteutuksena tuotettiin podcast-jakso. Kyseinen ilmaiseksi kuunneltavissa oleva opetusmateriaali julkaistiin Spotify-musiikkipalvelussa. Jatkokehittämisehdotukseksi nousi selkokielen tuominen tulevien hoitajien menetelmäksi hoitoalan eriasteisissa opinnoissa onnistuneiden potilaskokemusten takaamiseksi
Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa oppimateriaalia Turun ammattikorkeakoulun hoitotyön opiskelijoille. Tavoitteena oli edistää tulevien terveydenhuollon ammattihenkilöiden osaamista erityisen tuen tarpeessa olevien asiakkaiden kanssa työskenneltäessä. Työssä käsiteltiin keskeisiä erityisen tuen tarpeessa olevan hoidon tarpeen arviointiin liittyviä teemoja opinnäytetyötä ohjaavien kysymysten kontekstissa sekä projektinhallintaan ja –podcastin toteutukseen liittyvää teoriaa. Opinnäytetyön toteutuksena tuotettiin podcast-jakso. Kyseinen ilmaiseksi kuunneltavissa oleva opetusmateriaali julkaistiin Spotify-musiikkipalvelussa. Jatkokehittämisehdotukseksi nousi selkokielen tuominen tulevien hoitajien menetelmäksi hoitoalan eriasteisissa opinnoissa onnistuneiden potilaskokemusten takaamiseksi