Hoitotyön opiskelijat kokevat lapsipotilaan ja vanhempien kohtaamisen haastavana harjoittelussa

Abstract

Artikkeli perustuu opinnäytetyönä tehtyyn tutkimukseen, jonka tarkoituksena oli kuvata opiskelijoiden kokemuksia valmiuksistaan kohdata sairas lapsipotilas ja lapsen vanhemmat lasten hoitotyön harjoittelussa. Lisäksi tarkoituksena oli selvittää, miten opiskelijoiden valmiuksia voidaan kehittää. Tulokset osoittivat yleisen vuorovaikutuksen lapsipotilaan kanssa olevan helppoa. Suurimpina haasteina nousivat esille lapsen haastavan tunnetilan kohtaaminen, ikä- ja kehitystason arviointi sekä vanhemman kohtaaminen ja luottamuksen saavuttaminen opiskelijana. Opiskelijat toivat myös esille kehitysideoita opetuksen kehittämiseen. Tulosten perusteella on mahdollista kehittää opiskelijoiden osaamista lapsipotilaan ja vanhempien kohtaamisessa.