Tulevaisuuden tekijät – Hyvinvointijohtamisen käsikirja oppilaitostyöhön

Abstract

Työelämä ja koulutus elävät murrosvaihetta, jossa hyvinvointi, osaaminen ja jatkuva oppiminen kietoutuvat yhä tiiviimmin toisiinsa. Ammatillisessa koulutuksessa tämä muutos näkyy konkreettisesti: opiskelijoilta odotetaan joustavuutta, valmiutta omaksua uusia taitoja ja kykyä kiinnittyä nopeasti muuttuvaan työelämään. Samaan aikaan oppilaitoksille ja työelämän toimijoille asetetaan kasvavia paineita vahvistaa nuorten hyvinvointia ja turvata jokaiselle tasavertaiset mahdollisuudet onnistua opinnoissa, siirtyä työelämään ja rakentaa mielekäs tulevaisuus.

Murros ei kuitenkaan ole pelkkä haaste – se on myös mahdollisuus uudistaa rakenteita ja toimintatapoja, jotka ohjaavat oppimista ja työelämäyhteistyötä. Nopeasti muuttuvat työmarkkinat, teknologian kehitys ja yhteiskunnalliset ilmiöt, kuten väestön ikääntyminen ja mielenterveyshaasteiden kasvu, edellyttävät ammatillisissa oppilaitoksissa uudenlaista yhteistä otetta. Nuorten hyvinvoinnista huolehtiminen ei ole enää vain koulutuksen tai opiskeluhuollon tehtävä, vaan se kuuluu laajalle verkostolle, joka ulottuu työpaikoilta yhteiskunnalliseen päätöksentekoon sekä lainsäädäntöön.

Tässä julkaisussa kokoamme yhteen kehittämistyötä, tutkimustietoa ja käytännön esimerkkejä, jotka vastaavat edellä mainittuihin haasteisiin. Käsittelemme strategista hyvinvointijohtamista, opiskelijoiden osallisuuden vahvistamista, työelämävalmiuksien kehittämistä ja jatkuvan oppimisen edistämistä. Tarkastelemme lisäksi tiedolla johtamisen, yhteisöllisten toimintamallien ja alueellisen yhteistyön mahdollisuuksia luoda rakenteita, jotka tukevat sekä yksilöiden että organisaatioiden kestävää kasvua. Samalla tuomme esiin sitä, miten lainsäädäntö, tutkimus ja paikalliset kokeilut muodostavat toisiaan täydentävän kokonaisuuden, joka antaa työkaluja sekä käytännön toimijoille että laajemmin päätöksentekijöille.