Markkinatutkimus : shakkiopetus palveluna
Suokas, Miska (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025120231616
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025120231616
Tiivistelmä
Lähtökohtana tutkimukselleni on ollut oma kiinnostukseni sekä tarve syventää ymmärrystäni yrittäjyyden mahdollisuuksista ja mahdollisesta tulevaisuuden sivutoimeentulosta shakin parissa. Tutkimukseni hyödynsaajana on ennen kaikkea shakkiyhteisö.
Tutkimukseni tavoitteena on selvittää, mitä ihmiset toivovat henkilökohtaiselta shakinopetukselta: kuinka valmiita he ovat maksamaan opetuksesta, kuinka usein he toivoisivat opetusta sekä millaisia sisältöjä he pitävät tärkeinä. Myös missä he haluavat oppia shakkia sekä löydettiin erilaisia hinnoittelumalleja.
Opinnäytteessäni käyn aluksi lävitse aiheeseen liittyvää teoriaa, jonka jälkeen kerään aineistoa kyselylomakkeilla, haastatteluilla sekä verkosta saatavan datan avulla ja analysoin tuloksia kokonaisuutena. Lopuksi kirjaan tutkimukseni johtopäätökset.
Tutkimukseni perusteella ihmisille on tärkeää, että shakinopettaja on kärsivällinen, osaa selittää asiat selkeästi ja omaa kokemusta shakin peluusta tai tähän liittyvästä teoriasta.
Tutkimukseni tulosten mukaan opettajalle ei riitä pelkkä hyvä shakkiosaaminen, vaan opetuksessa korostuu myös opettajan kyky luoda mukava ja innostava ilmapiiri.
Tutkimukseni tavoitteena on selvittää, mitä ihmiset toivovat henkilökohtaiselta shakinopetukselta: kuinka valmiita he ovat maksamaan opetuksesta, kuinka usein he toivoisivat opetusta sekä millaisia sisältöjä he pitävät tärkeinä. Myös missä he haluavat oppia shakkia sekä löydettiin erilaisia hinnoittelumalleja.
Opinnäytteessäni käyn aluksi lävitse aiheeseen liittyvää teoriaa, jonka jälkeen kerään aineistoa kyselylomakkeilla, haastatteluilla sekä verkosta saatavan datan avulla ja analysoin tuloksia kokonaisuutena. Lopuksi kirjaan tutkimukseni johtopäätökset.
Tutkimukseni perusteella ihmisille on tärkeää, että shakinopettaja on kärsivällinen, osaa selittää asiat selkeästi ja omaa kokemusta shakin peluusta tai tähän liittyvästä teoriasta.
Tutkimukseni tulosten mukaan opettajalle ei riitä pelkkä hyvä shakkiosaaminen, vaan opetuksessa korostuu myös opettajan kyky luoda mukava ja innostava ilmapiiri.