Haku
Viitteet 231-236 / 236
Nuorten verkkovalmennuksen kehittäminen Jelppiverkossa
(2024)
Covid-19-pandemia pysäytti yhteiskuntamme rajusti kevättalvella 2020. Lukuisat työntekijät eri toimialoilla jäivät pois töistä tai siirtyivät etätyöhön, ja jotkin toiminnot pysähtyivät kokonaan koronasulun vuoksi. Tämä ...
Kohti omaa elämää : kokemuksia jatkosuunnitelmasta ammatillisessa erityisoppilaitoksessa
(2024)
Toisen asteen opiskelijat tarvitsevat yhä enemmän tukea elämän eri osa-alueissa. Vaativan erityisen tuen opiskelijoilla on mahdollisuus päästä opiskelemaan ammatilliseen erityisoppilaitokseen sekä saada tukea opintojen ...
Kestävä kehitys – Turvallisuus ja vastuullisuus osana lasten internetkäyttöä
(2024)
Aikamme ilmiö on digitalisaatio. Lähes jokaisella kouluikäisellä on jo oma älylaite taskussaan. Tieto on entistä helpommin ja laajemmin kaikkien saatavilla.
Sosiaaliset suhteet kulkevat jatkuvasti mukana älylaitteen ...
NUORISOALAN TYÖNTEKIJÖIDEN KOKEMUKSIA NUORISOTYÖN PERUSFUNKTIOIDEN JA EETOKSEN TOTEUTUMISESTA HEIDÄN TYÖSSÄÄN
(2024)
Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää nuorisotyön kirjallisuuden pohjalta, miten nuorisotyötä voi määritellä. Tutkimuskysymyksen kautta tarkoitus oli selvittää, kuinka nuorisoalan työntekijät kokevat Juha Niemisen ...
Sosiaalinen skeittaus nuorten osallisuuden edistämisen keinona
(2024)
Opinnäytetyön tehtävänä on tuottaa tietoa sosiaalisesta skeittauksesta nuorten sekä nuorten aikuisten osallisuuden edistämisen keinona. Tarkoituksena on kartoittaa nuorten kokemuksia sosiaalisesta skeittauksesta ja nuorten ...
Sateenkaarilapsen ja -nuoren mielenterveyden tukeminen
(2024)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa opas sosiaali-, terveys- ja kasvatusalan ammattilaisille sateenkaarilasten ja -nuorten mielenterveyden tukemisesta. Tarkoituksena oli myös antaa ammattilaisille työkaluja ...