Haku
Viitteet 221-230 / 417
Korrepetiittori musikaalissa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)
Tämä opinnäytetyö kuvaa korrepetiittorin työnkuvaa teatteriesitystä valmisteltaessa ja painottuu korrepetiittorilta vaadittavien tietojen ja taitojen analysointiin. Työssä esitellään myös keinoja, joita korrepetiittori ...
En jämförelse av studieplanerna i komposition vid tre olika högskolor : En kvalitativ studie om studieplanen i komposition vid Tammerfors ykrheshögskola, Sibelius-Akademin och Konservatoriet i Valencia
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2014)
Detta examensarbete är en studie som jämför studieplanen inom komposition på kandidatnivå vid tre olika högskolor. I Finland kan man studera komposition på kandidatnivå vid Sibelius-Akademin och vid Tammerfors yrkeshögskola. ...
Tie sotilassoittajaksi : sotilasmusiikkialan koulutuksen ja työn piirteitä
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2016)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on tuoda esille ja koota yhteen sotilassoittajan koulutukseen ja työhön liittyviä seikkoja. Työ on toteutettu yhteistyössä Puolustusvoimien varusmiessoittokunnan kanssa heidän toiveitaan ...
Fennomaniaa tuuballa : Kolme suomalaista tuubasonaattia
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2016)
Tämä opinnäytetyö käsittelee kolmea suomalaista tuubasonaattia sekä tarkastelee näiden teosten tavoitteellista harjoittelua opinnäytetyökonserttia varten. Säveltäjien haastatteleminen kuului olennaisena osana teosten ...
Ranskalaista musiikkia puhallinkvintetille
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2016)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on esitellä ranskalaista puhallinkvintettimusiikkia kolmen teoksen: Paul Taffanelin, Darius Milhaud’n ja Eugène Bozzan kvintettojen kautta. Tavoitteena on myös rohkaista muusikoita soittamaan ...
Intonaatiosta itään : Kertomus Šostakovitšin 4. kvarteton valmistamisesta
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)
Opinnäytteemme on projektikuvaus Šostakovitšin 4. kvarteton, D-duuri op. 83, valmistamisesta tutkintoon ja konserttiin Kaveet-kvartetin alttoviulistin ja sellistin näkökulmasta. Mietimme työssä, kuinka työstämme kappaletta ...
Musiikillisen jännitteen ja lihasaktivaation välinen yhteys Brahmsin rapsodiassa op.79 nro 1
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2014)
Päätimme tutkia eri koulutusohjelmien opiskelijoina musiikillisen jännitteen ja lihasaktivaation
välistä yhteyttä. Meillä oli mahdollisuus hyödyntää TAMK:n musiikin koulutusohjelman
käytössä olevaa pianolaboratoriota, ...
Kevyttä klasarille : Kevyen musiikin opiskelun hyödyt klassiselle trumpetistille
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2014)
Tässä opinnäytetyössä selvitän kevyen musiikin opiskelun hyötyjä klassiselle trumpetistille. Tarkastelen, mitä kevyen musiikin opettelu voi tarjota klassisen soiton edistämiseksi sekä miten sen kautta voisi kehittää trumpetin ...
Musiikinjohtaminen : ammattilaismusiikinjohtajien käsityksiä lyöntitekniikasta
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2015)
Musiikinjohtajan yksi tärkeimmistä työvälineistä on lyöntitekniikka, jonka avulla hän voi auttaa soittajia ja laulajia musisoimaan laadukkaammin ja toteuttamaan johtajan taiteellista visiota. Lyöntitekniikan kehittyminen ...
Voice Extravaganza : Rytmimusiikin sovittaminen a cappella -lauluyhtyeille
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2016)
Käsittelen opinnäytetyössäni lauluyhtyekonsertin valmisteluprosessia. Opinnäytetyöni keskeiseksi osaksi muodostui kappaleiden sovitustyö, sillä konsertti koostui omista sovituksistani. Konsertin kappaleet edustivat ...