Viimeksi lisätyt Opinnäytetyöt (Avoin kokoelma)
Viitteet 691-705 / 4243
-
Työhyvinvoinnin osallistava kehittäminen yksityisen terveyspalvelualan yrityksessä
(2023)Osaavan henkilöstön riittämättömyys haastaa yritykset lisäämään vetovoimaansa työnantajina. Työssään hyvinvoivat työntekijät ovat innovatiivisia ja tuottavia. Työhyvinvoinnin ylläpitäminen ja kehittäminen on työyhteisössä ... -
Striimaaminen peliyhteisössä: striimaaminen menetelmänä & sen hyödyntäminen pelinuorisotyössä
(2023)Suomalaiset ovat innokasta pelaajakansaa ja pelaaminen on suosittu harrastus kaikenikäisille. Lisäksi live striimaamisen seuraaminen on kasvanut ja se suosio näyttää jatkavan nousuaan. Opinnäytetyön tavoitteena on selvittää, ... -
Alumnitoiminnan askelmerkit: suuntaviivojen kehittäminen Hämeen ammatti-instituutin liikenneopettajakoulutuksen alumnitoimintaan
(2023)Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää toimivan alumnitoiminnan mallia liikenneopettajien koulutukseen. Alumnitoiminnasta tavoitellaan yhteisöä, joka tukisi liikenneopettajien ammatillista kasvua, ja joka hyödyttäisi ... -
Verkkotutkintojen keskeyttäminen Humanistisessa ammattikorkeakoulussa
(2023)Saimme opinnäytetyön tilaajalta Humakilta aiheeksi Verkkotutkintojen keskeyttäminen Humanistisessa ammattikorkeakoulussa. Aloitimme selkeyttämällä ja rajaamalla aiheen niin, että etsimme aiheesta aiemmin kirjoitettuja ... -
Topakka-hankkeen kehittämän työkykykoordinaattorin työnkuvan hyödyllisyys Kiteen työllisyyspalveluissa
(2023)Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää verkoston kokemuksia Topakka-hankkeessa kehitetyn työkykykoordinaattorin työnkuvan hyödyllisyydestä osana Kiteen työllisyyspalveluita. Opinnäytetyössä etsittiin vastauksia ... -
Osallisuuden kehittäminen itäisen Helsingin alueella: asukkaiden toimijuuden tarkastelua sekä vapaa-ajan toiveita
(2023)Kehittämistyön tilaajana toimii Kalliola ry, joka pilotoi Liikkuvaa naapuruustoimintaa kesällä 2023 itäisen Helsingin alueella. Liikkuva naapuruustoiminta täydentää kaupungin tavoitetta vähentää segregaatiota kohtaamalla ... -
"Me toimitaan tiiminä": yhteisöllisen oppimisen käytänteet Jyväskylän Valo-Valmennusyhdistys ry:llä
(2023)Yhteisöllisen oppimisen käytäntöjen hyödyntäminen osana yksilön oppimisprosessia tukee yksilön tiedon sisäistämistä sekä vahvistaa ryhmätyöskentelyn ja kommunikaatio- ja viestintä taitojen kehitystä. Nämä taidot ovat ... -
Neurokirjon lasten kohtaaminen ja luovat lähestymistavat varhaiskasvatuksessa
(2023)Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, millaista tietoa Moision päiväkodin varhaiskasvattajilla on neurokirjon lasten kohtaamisesta ja luovista työtavoista sekä millaista tukea he kaipaavat päiväkotiarkeen ... -
Ohjaamo Goes Itis Pop-up tapahtuma nuorille
(2023)Pop-up tapahtuma on tilapäinen ja yleensä lyhytaikainen tapahtuma tai kauppa joka tarjoaa kuluttajille tai muulle kohderyhmälle tietoa organisaatiosta sekä osallistavaa sisältöä. Pop-up tapahtumat tarjoavat mahdollisuuden ... -
A Handbook of Reflection for Young People with Learning Difficulties: theory and practice
(2023)Youth with learning differences have considerable difficulties in reflecting on what they learn and expressing their thoughts and feelings. This becomes evident when participating as an observer in outdoor activities for ... -
The Nature of Educational Adventure Programming: Linking Education to Adventure in Xwander Nordic
(2023)This thesis explores the delivery of education in adventure programming, focused in the context of adventure provider Xwander Nordic, based in Ivalo, Finland. The project is commissioned by Xwander Nordic and aims to aid ... -
Tuodaan seikkailukasvatus lähelle: peruskoulun opettajien näkemyksiä seikkailukasvatuksen toteuttamisesta kaupunkiluonnossa
(2023)Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää kaupunkiympäristössä toimivien peruskoulun opettajien näkemyksiä seikkailukasvatuksen toteuttamisesta opettajan työssä ja millä tavoin urbaania luontoympäristöä hyödynnettiin ... -
Kouluyhteisöllisyyttä rakentamassa - koulunuorisotyöntekijöiden työnkuva ja verkostot koulussa
(2023)Koulunuorisotyö on kouluympäristössä toteutettavaa nuorisotyötä. Koulunuorisotyötä on tehty 2000-luvun alusta asti ja se on vakiintunut työmuotona 2010-luvulla. Nykyään koulunuorisotyötä tehdään jo 90% suomalaisista kunnista. ... -
Yhteisöpedagogin rooli alakoulun nivelvaiheessa: kuusikon koulun esi- ja alkuopetuksen yhteistyö
(2023)Opinnäytetyö vastaa Kuusikon koulun tarpeeseen kehittää joustavan esi- ja alkuopetuksen moniammatillista yhteistyötä. Kuusikon koulu ja alueen päiväkodit ovat pitkään tehneet laadukasta työtä nivelvaiheessa. Valtakunnallisen ... -
Pelillinen dialogi työyhteisön kehittämisessä: Topaasia ryhmäkeskustelu –työkalun hyödyntäminen Turun kaupungilla
(2023)Opinnäytetyön toimeksiantaja oli Turun kaupungin konsernihallinnon yhteiset palvelut. Tavoitteena oli tutkia pelillistä dialogia työyhteisöjen kehittämisessä. Erityisesti keskityttiin Topaasia –ryhmäkeskustelupelin ...
