Haku
Viitteet 21-30 / 138
Ryhmärakenteen muutos päiväkodissa: Työntekijöiden ja huoltajien kokemuksia siirtymisestä ikäkausiryhmästä 1-5-vuotiaiden lasten ryhmään
(2020)
Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää päiväkodin työntekijöiden sekä lasten huoltajien kokemuksia päiväkodissa toteutetusta ryhmärakenteen muutoksesta eli sen siirtymävaiheesta sekä 1–5-vuotiaiden lasten ryhmän pedagogisesta ...
Ruokakasvatus varhaiskasvatuksessa kasvattajien kokemana
(2020)
Opinnäytetyön tavoitteena oli kartoittaa varhaiskasvatuksen ruokakasvatusta ja ruokailukäytäntöjä varhaiskasvattajien näkökulmasta sekä kuinka kasvattajat suhtautuvat varhaiskasvatuksen ruokailusuosituksiin ja ruokakasvatukseen ...
"No ei meitä oo kiukuttanu!": Turon Tunnemaja päiväkodin tunnekasvatusta tukemassa
(2019)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää toiminnallinen väline, jolla varhaiskasvattajat voivat tukea lasten tunnetaitojen kehitystä varhaiskasvatuksessa. Työ keskittyi erityisesti tunteiden tunnistamiseen ja niiden ...
Varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden vaikutus mediakasvatukseen päiväkodin arjessa : Varhaiskasvattajien näkemyksiä mediakasvatuksesta
(2020)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, miten Opetushallituksen Varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden 2018 ja 2016 uudistukset ovat vaikuttaneet mediakasvatukseen varhaiskasvatuksen työntekijöiden arjessa. Työssä ...
Varhaiskasvatuksen sosiaalinen oppimisympäristö kasvattajien kokemana
(2019)
Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää kasvattajien näkemyksiä ja kokemuksia siitä, mitä sosiaalinen oppimisympäristö varhaiskasvatuksessa tarkoittaa ja mitä se sisältää. Lisäksi haluttiin selvittää kasvattajien ajatuksia ...
Vanhempien käsityksiä lastensa fyysisestä aktiivisuudesta vapaa-ajalla ja päiväkodissa
(2019)
Liikunta on tärkeää lapsen kasvulle ja kehitykselle. Varhaiskasvatuksen työntekijöiden sekä lasten vanhempien tulisi yhdessä huolehtia siitä, että lapsella on mahdollisuus liikkua monipuolisesti päivittäin. Lapsena saatu ...
’’Tiedän sen pelastaneen monta perhettä eli tosi tärkeää’’ : Varhaiskasvatus ehkäisevänä lastensuojeluna
(2020)
Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää varhaiskasvatuksen työntekijöiden kokemuksia varhaiskasvatuksesta ehkäisevänä lastensuojeluna sekä huolen heräämisestä ja huolen puheeksi ottamisesta. Tavoitteena on tuoda esiin ...
Nukketeatteri tunnekasvatuksen tukena: Miten nukketeatteri soveltuu tunnekasvatuksen menetelmäksi 3–5-vuotiaiden varhaiskasvatukseen?
(2020)
Opinnäytetyö toteutettiin yhteistyössä Tammelan kunnan Taikatassun päiväkodissa 3–5-vuotiaiden varhaiskasvatusryhmässä. Tavoitteena oli selvittää, soveltuuko nukketeatteri tunnekasvatuksen menetelmäksi varhaiskasvatukseen ...
Ikaalisten varhaiskasvatuksen työntekijöiden näkemyksiä lapsiryhmässä työskentelevän varhaiskasvatuksen sosionomin tehtävänkuvasta
(2021)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia Ikaalisten varhaiskasvatuksessa työskentelevien työntekijöiden näkemyksiä päiväkodin lapsiryhmässä työskentelevän varhaiskasvatuksen sosionomin tehtävänkuvasta. Tutkimus toteutettiin ...
Sosiaalinen oppimisympäristö varhaiskasvatuksessa : Tutkimus lasten mielipiteistä ja kokemuksista
(2019)
Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää lasten mielipiteitä sosiaalisista oppimisympäristöistä Viiriäisen päiväkodissa Hattulassa. Teoreettisina lähtökohtina käytettiin Opetushallituksen Varhaiskasvatussuunnitelman perusteita, ...